מיקוד נושאים לקידום באיזור הפיקוח שלי

 

על פי ריכוז הנתונים שערכת,להלן מיקוד שני נושאים לקידום בשנה הקרובה.

הנובעים משתי בעיות מרכזיות על פי המיפוי וריכוז הנתונים המאפיינים את בתיה"ס  . נושא אחד נובע מבעיה שהתגלתה בתהליך הדיאלוג והמיפוי, בעוד הנושא השני - מיוזמתי כמפקח.

 

בבית ספר / 

באשכול בתי ספר

הנושא

לקידום

הגורמים

לקושי *

הקושי שעולה מהמיפוי וריכוז הנתונים

 

רוב בתיה"ס

 תהליך המיפוי  וההערכה .

 

 

- יישום חלקי של תהליך ההערכה . (ניהול ואירגון)

- בחלק מבתיה"ס חוסר ידע בתהליך .

 - קשיים בישום תהליך המיפוי וההערכה

1

 

 

כל בתיה"ס

קידום הישגים בכישורי שפה

 

וחשבון.

 

-  חוסר התחשבות  בשונות שבין התלמידים.

(הרכב אוכלוסית התלמידים)

קושי בטיפול דיפרינציאלי

בתלמידים

2

 

 

היוזמה שלי

ארבעה בתי"ס  יסודיים

בירכא

יכולת קריאה בסוף כיתה א'.

(לפחות ברמה טכנית)

חוסר התחשבות בשונות ובהבדלים בין אישיים  שבין התלמידים.

רמה נמוכה בהישגי ם בכישורי

שפה בערבית.

 

 

 

 

2

 

                                                                                  

 

·                    גורמים לקושי יכולים לנבוע: ממשאבי אנוש, אקלים בית ספרי, ניהול וארגון, הרכב אוכלוסיית תלמידים ועוד.