عملية الانتخابات وفرز الأصوات
 

المربية: من منكم يعرف كيف سنصوت بعد ان حضرنا بطاقات الهوية والسجل؟

اسراء: نأخذ الهوية ونصوت

المربية: كيف؟

مأمون: نصوت

المربية: اذا اخذنا الهوية وذهبنا لمكان التصويت ماذا نفعل بالهوية؟

الأطفال: نعطيها للموظف.

المربية: نأخذ الهوية ونذهب الى مكان التصويت وهو مكان صندوق الاقتراع ونعطي الهوية للموظف لكي يطابق الرقم بالهوية وفي سجل الناخبين.

حنان : بعدين الموظف (برجع الهوية لأبوي) يرجع الهوية الى ابي ويعطيه ظرفا لكي يختبيء وراء الستار.

المربية: من منكم يتذكر  لماذا نذهب وراء الستار ؟

اسراء : (عشان)  قلنا انه ممنوع ان يرى احد ماذا سنصوت لانه شيء سري

المربية: صحيح يا اسراء, ممنوع ان يرى احد ماذا سنصوت ونحن لنا الحرية

  في اختيار القائمة التي نريد ان نصوت لها وفي روضتنا لنا كل الحرية ان نختار القصة التي نحبها.

بعد هذه المحادثة حول طريقة الإنتخابات قمنا بعملية التصويت على القصة .

استعملنا مسرح الدمى كبديل عن الستار.

حضرنا بطاقات الأحرف.

حضرنا الهويات لكل طفل حيث كتب الأطفال الإسم ، رقم الهوية، تاريخ الميلاد بالإستعانة بمسطرة الأحرف ومسطرة الأرقام. ثم ألصقنا الصور.

حضرنا سجل الناخبين حسب ترتيب الأحرف الأبجدية ، حيث كتب كل طفل اسمه ورقم هويتهم

 مراحل عملية الإقتراع......


قمنا بفرز الاصوات والتوثيق على رسم بياني لكي نعرف النتيجة

بعد فرز الأصوات حصلنا على النتيجة التالية:

قبعة رشا: 6 اصوات

هدية بابا نويل: 8 اصوات

الدعسوقة الصغيرة: 4 اصوات

قصة هدية بابا نويل هي الفائزة.

قرأنا القصة

وفرح الأطفال بمسار العملية الإنتخابية وشعروا بالإعتزاز بما فعلوه.

 

الأهداف

حوار حول الموضوع
الوحدة الأولى
الوحدة الثانية
الوحدة الثالثة
معنى "إنتخابات"
الوحدة الرابعة
الوحدة الخامسة
إستطلاع الرأي
عملية الإنتخابات
فعالية في الوعي القرائي
تلخيص

بستانكم